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Constantine: Les enseignants des classes d'alphabétisation formés à la numérisation

par R.N.

Quatre sessions de formation sur la numérisation, destinées aux enseignants des classes d'alphabétisation, ont été organisées à Constantine, au titre de la saison scolaire 2025-2026, a-t-on appris samedi auprès du directeur par intérim de l'annexe de wilaya de l'Office national d'alphabétisation et d'enseignement pour adultes (ONAEA), Salah Benchaâbane. Premières du genre à l'échelle locale, ces formations qui ont été lancées depuis la fin du mois de décembre dernier, s'inscrivent dans le cadre d'un programme tracé par les services de cet office, portant célébration de la Journée arabe de l'alphabétisation (8 janvier), a précisé le même responsable, dans une déclaration à l'APS.

Pas moins de 230 enseignants répartis sur 321 classes d'alphabétisation relevant des 12 communes de la wilaya, ont bénéficié de ces formations ayant pour objectif d'intégrer les outils numériques dans l'enseignement des adultes, en utilisant des méthodes actives pour développer les compétences de lecture, d'écriture et de calcul, tout en rendant l'apprentissage plus adapté aux styles d'apprentissage visuels et auditifs, a-t-il indiqué.

Ces sessions de formation visent à moderniser les programmes, à soutenir les apprenants en difficulté et à réduire l'analphabétisme dans un monde numérisé selon la même source, soulignant que "l'impact de l'alphabétisation numérique sur l'apprentissage", "l'intégration des technologies dans le curriculum scolaire d'alphabétisation", "les défis de l'alphabétisation numérique dans les zones rurales et les mécanismes de l'alphabétisation numérique", sont les thèmes qui ont été débattus.

L'annexe de l'ONAEA de Constantine a procédé à la numérisation des contenus pédagogiques d'alphabétisation, depuis la nouvelle rentrée d'octobre dernier, dans le cadre de l'introduction des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le processus d'enseignement, a rappelé, M. Benchaâbane, ajoutant qu'une plateforme numérique comportant des données sur les modalités d'accès aux classes d'alphabétisation, les inscriptions et les résultats trimestriels, a été mise en place.